Za nami niezwykle ważny tydzień. W dniach 29 września – 03 października 2025r. cała społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej w Iwaniskach uczestniczyła w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas intensywnych działań, których głównym celem było budowanie bezpiecznej przestrzeni w szkole, promowanie pozytywnych relacji oraz wyposażenie uczniów i całej społeczności w wiedzę na temat rozpoznawania zagrożeń i odpowiedniego reagowania. To czas, w którym chcieliśmy zwrócić uwagę na problem, który niestety wciąż dotyka wielu młodych ludzi. Przemoc rówieśnicza to nie tylko bicie czy popychanie. To również wyśmiewanie, obrażanie, wykluczanie z grupy, rozprzestrzenianie plotek czy poniżanie w Internecie. Czasem rani bardziej słowo niż cios. I właśnie dlatego musimy reagować — nie milczeć, nie odwracać wzroku.
Tydzień został zainaugurowany specjalnymi zajęciami wychowawczymi oraz szeregiem akcji mających na celu wzmocnienie więzi i wzajemnego szacunku. Na uczniów czekało wiele aktywności dostosowanych do wieku i możliwości odbiorców.
W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej zorganizowano warsztaty i spotkania edukacyjne z udziałem przedstawicieli instytucji wspomagających pracę szkoły. Gościliśmy psychologa Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie Pana Krzysztofa Baradzieja, koordynatora Rodzinnej Pieczy Zastępczej Panią Jolantę Kołodziej–Sobczyk, psychologa Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opatowie Panią Magdalenę Bakę–Niedbałę, Oficer Prasowy Komendy Powiatowej Policji w Opatowie st. asp. Katarzynę Czesną - Wójcik, dzielnicowego sierż szt. Tomasza Nowickiego oraz Kierownika Zespołu Kuratorskiego do wykonywania orzeczeń sprawach rodzinnych i nieletnich Panią Joannę Luzak. Podczas spotkań prelegenci dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem, odpowiadali na pytania uczniów, których celem było zwiększenie świadomości na temat przemocy, jej form oraz sposobów reagowania i szukania pomocy. Spotkania były dostosowane do wieku uczestników i przebiegały w atmosferze otwartości i wzajemnego szacunku.
W trakcie tygodnia specjaliści szkolni, wychowawcy i nauczyciele edukacji zdrowotnej prowadzili zajęcia dotyczące zagrożeń przemocy, budowania empatii, sposobów reagowania oraz mechanizmów szukania pomocy.
Równolegle do działań w szkole, w przedszkolu odbył się Tydzień Relacji, który miał na celu rozwijanie u najmłodszych umiejętności społecznych i emocjonalnych. Warsztaty dla przedszkolaków przeprowadzone były przez szkolnych specjalistów. Tematyka zajęć obejmowała m.in. rozpoznawanie i nazywanie emocji, budowanie relacji opartych na przyjaźni i zaufaniu, a także radzenie sobie w trudnych sytuacjach oraz konfliktach. Zajęcia były prowadzone w formie zabaw, dzięki czemu dzieci mogły w sposób naturalny i angażujący uczyć się ważnych umiejętności społecznych. Przedszkolaki chętnie uczestniczyły w zajęciach, dzieliły się swoimi emocjami i doświadczeniami oraz uczyły się, jak być dobrym przyjacielem.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej oraz Tydzień Relacji w Publicznej Szkole Podstawowej w Iwaniskach to ważna inicjatywa, która pokazuje, jak dużą rolę odgrywa edukacja emocjonalna i społeczna w życiu dzieci i młodzieży. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli, specjalistów i zaproszonych gości uczniowie i przedszkolaki zdobyli cenną wiedzę i umiejętności, które pomogą im budować bezpieczne, oparte na wzajemnym szacunku relacje.
Zwieńczeniem tygodnia było poruszające przedstawienie teatralne, które ukazywało różne oblicza przemocy rówieśniczej – zarówno fizycznej, jak i psychicznej. Spektakl skłaniał do refleksji i pokazał, jak ważne jest reagowanie na krzywdę innych oraz wspieranie osób doświadczających przemocy. Inscenizacja spotkała się z dużym uznaniem zarówno ze strony rówieśników, jak i dorosłych.
W naszych szkolnych obchodach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy obok uczniów i nauczycieli uczestniczył Burmistrz Miasta i Gminy Iwaniska Pan Marek Staniek, któremu serdecznie dziękujemy za udział, ogromne zaangażowanie i rozpowszechnianie tolerancji i szacunku.
Dla całej społeczności szkolnej był to czas refleksji, rozmów i wspólnych działań, które pomogły nam budować i podtrzymywać przyjazne relacje.
Nie możemy się przyglądać i nic nie robić. Każdy z nas może być częścią rozwiązania, nie problemu. Każdy ma głos, który może kogoś ochronić. I serce, które może komuś dać nadzieję. Zróbmy wszystko, by nikt w naszej szkole nie czuł się niewidzialny.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i przedszkolakom za zaangażowanie, aktywność i otwartość, a dyrekcji, wychowawcom i nauczycielom za wsparcie i pomoc w realizacji działań. Wierzymy, że wspólne rozmowy, zabawy i refleksje przyczynią się do tworzenia szkoły, w której każdy czuje się bezpieczny, ważny i szanowany.